|
Stap: |
Omschrijving: |
|
|
|
|
1. |
De aanleiding |
| |
Bij de eerste
stap wordt niet alleen duidelijk omschreven wat de
reden is om een project te starten, maar ook de
startpositie wordt in beeld gebracht. |
| |
|
|
2. |
De doelen |
| |
De doelen vormen
gezamenlijk de gewenste situatie. De omschrijving moet uiteraard
toetsbaar zijn om het succes van een project te
kunnen bepalen. |
| |
|
|
3. |
De doelgroepen
(belanghebbenden) |
| |
Op wie moet
het project zich richten? Dat is de vraag bij
deze stap. Daarbij kan het uiteraard om
verschillende leeftijds- en bevolkingsgroepen gaan.
Maar ook organisaties en overheden kunnen daartoe
behoren. |
| |
|
|
4. |
De methode |
| |
De methode
geeft de manier aan waarop de omschreven doelen
bereikt moeten gaan worden. |
| |
|
|
5. |
Het programma |
| |
De gekozen
methode wordt bij deze stap vertaald in een actie-
en activiteitenprogramma. |
| |
|
|
6. |
De communicatie |
| |
Aan het
programma wordt standaard een communicatieplan
toegevoegd. Zie voor meer informatie de pagina
'Communicatie'. |
| |
|
|
7. |
De
financiering |
| |
Op grond van
een gedegen begroting wordt onderzocht hoe de kosten
gedekt kunnen worden. |
| |
|
|
8. |
De voorbereiding |
| |
Voordat de uitvoering
start wordt 'het draaiboek' doorgenomen met alle betrokkenen. Daarin staan de
taakverdeling en afspraken. |
| |
|
|
9. |
De
uitvoering |
| |
Het programma
wordt uitgevoerd. |
| |
|
|
10. |
De evaluatie |
| |
Na de uitvoering wordt het project
geëvalueerd aan de hand van de omschreven doelen. |
